Янина Вергизова

В последние недели о начале преподавания в Молдове курса «История румын» говорят слишком много. Наверное, не зря эта проблема стала столь обсуждаемой. Хотя в страну из Румынии и доставили 480 тыс. экземпляров учебников для курса «История румын», предназначенных для учеников с 4-го по 12-й классы, в школах с преподаванием на русском их не видели. Да и не должны они туда попасть, поскольку там, где преподают на русском, должны быть учебники на соответствующем языке.

Значит ли это, что для школ с обучением на русском языке учебники будут переводить?

— Наши лицеисты будут заниматься по учебникам интегрированного курса «Всеобщая история» на русском языке. Предмет предполагает изучение истории всех государств Европы, — говорит Альбина Камынина, директор кишиневского лицея имени Дмитрия Кантемира. Однако в этом лицее пособия, подаренные румынской стороной, не получали. Здесь преподается история Молдовы.

– Конечно, участие Румынии в вопросах мирового масштаба школьники изучают, но в контексте всеобщей истории. Однако повторюсь, мы изучаем историю нашей страны, говорим о развитии и достижениях Молдовы, – уточнила Камынина.

Выходит, что румынские учебники, которые были отпечатаны специально для Молдовы, получили не все школьные учреждения, или же только те, где обучение ведется с преподаванием на государственном языке. Пресс-атташе посольства Румынии в Кишиневе Георге Скарлат пояснил, что румынская сторона лишь оказала финансовую поддержку в создании новых учебников для курса «История румын».

– Однако мы не знаем о молдавском куррикулуме достаточно, чтобы брать на себя ответственность в распределении учебников как для румыноязычных, так и для русскоязычных школьных учреждений. Ответственность за распределение пособий лежит на Министерстве просвещения Молдовы, – сказал Скарлат.

Завучи кишиневского лицея имени Георге Асаки, где преподавание ведется на государственном языке, объяснили корреспонденту «Панорамы», что предмет «История румын» отнюдь не новый, по учебнику этого курса школьники занимаются еще с 2006 года.

— В лицее мы всегда изучали предмет «История румын», — говорит Людмила Гроян, преподаватель истории в лицее имени Георге Асаки, — было такое распределение: 50% полагалось для изучения всеобщей истории, 45% —  национальной, то есть для предмета «Истории румын», и 5% — для изучения истории своего региона. Такая схема остается и в новом учебном году.

Людмила Гроян подтвердила, что по учебнику для предмета «История румын» лицеисты обучаются уже пять лет. Отпечатанные в Бухаресте новые пособия являются лишь отредактированной копией старых.

— Учебник писали в Молдове, но он претерпел редакцию и был вновь выпущен на финансовые средства Румынии, — объясняет преподаватель.

Учителя школьных учреждений, где обучение ведется на государственном языке, говорят, что курс истории соседей Молдовы определен куррикулумом. В таком случае и на экзаменах на степень бакалавра наверняка будут вопросы, ответы на которые можно найти исключительно в учебниках «История румын», подаренных соседней страной. Выходит, если в русскоязычных лицеях нужных материалов по этому курсу нет, лицеисты не смогут сдать экзамен?

За разъяснениями корреспондент «Панорамы» обратилась к директору еще одного русскоязычного лицея.

— В учебном плане на 2011-2012 год нет предмета «История румын», — говорит Таисия Аникьева, директор кишиневского лицея имени Н. В. Гоголя. — Наши лицеисты проходят этот курс как часть всеобщей истории. Поскольку сам предмет истории довольно политизированный, его не включают в список обязательных предметов на экзамены для бакалавров. Если по рекомендации Минпросвета наши школьники должны будут изучать данный предмет глубже, мы расширим программу. Но сейчас мы придерживаемся учебного плана, который не предполагает изучение отдельного курса «История румын».

В Минпросвете окончательно развеяли все сомнения относительно того, для кого же предназначены подаренные румынской стороной учебники.

— Пособия преимущественно для доуниверситетских учреждений с государственным языком обучения. В первую очередь их получат те учреждения республики, где наблюдается нехватка учебников,— объяснила Марианна Гораш, замдиректора управления доуниверситетского образования Министерства просвещения РМ,

Переводить пособие на русский язык пока не планируется. Так что в русскоязычных лицеях новых учебников не ждут. Будут ли на экзамене для бакалавров вопросы, взятые на основе информации из новых пособий, в Минпросвете не подтверждают, но и не отрицают. Поэтому не исключено, что уже в начале следующего лета выпускники русскоязычных лицеев найдут в своих экзаменационных билетах вопросы, информацию для которых можно было найти только в пособиях, подаренных Румынией.