24 Ноября 2024
В избранные Сделать стартовой Подписка Портал Объявления
Общество
35 школьных автобусов передали в районы страны
05.01.2012

35 школьных автобусов были переданы районным управлениям образования 14 районов страны. Автобусы были предоставлены в целях обеспечения каждому ребенку, живущему в районах Молдовы, доступа к качественному образованию, сообщили в правительстве.

Министр просвещения Михаил Шляхтицкий сказал, что благодаря 35 новым автобусам более 2 тыс. детей из 14 районов страны будут ездить в окружные школы.

Премьер Влад Филат отметил, что правительство уже выделило финансовые средства на приобретение еще 42 школьных автобусов. Процедура закупки была инициирована Министерством просвещения, таким образом до конца первого квартала нынешнего года детей из других сел и районов также будут с комфортом привозить в школы.

В закупку транспортных средств было инвестировано 2,6 млн долларов. По словам премьера, часть этих денег - предоставленный Всемирным банком грант.

35 автобусов поступили в следующие районы: Кантемирский, Леовский, Ниспоренский, Штефан Водэ, Криуленский, Кэлэрашский, Глоденский, Сынджерейский, Тараклийский. Эти административно-территориальные единицы внедряют новую методологию финансирования, основывающуюся на принципе "деньги - на ученика". Как отметили в кабмине, такая формула позволит значительно улучшить качество обучения благодаря справедливому распределению госсредств и их выделению в зависимости от нужд каждого ученика.

Еще 5 районов, в которых была начата эта реформа, - Унгенский, Яловенский, Хынчештский, Оргеевский и Чимишлийский - получили по одному автобусу.

В 2010 году при поддержке Всемирного банка было куплено 10 школьных автобусов, а на государственные средства - еще 15.


 
Количество просмотров:
453
Отправить новость другу:
Email получателя:
Ваше имя:
 
Рекомендуем
Обсуждение новости
 
 
© 2000-2024 PRESS обозрение Пишите нам
При полном или частичном использовании материалов ссылка на "PRESS обозрение" обязательна.
Мнение редакции не всегда совпадает с мнением автора.