24 Ноября 2024
В избранные Сделать стартовой Подписка Портал Объявления
Общество
Россия продолжает игнорировать решение ЕСПЧ в отношении школ в Приднестровье
19.01.2015

Спустя два года после истечения срока исполнения решения ЕСПЧ по делам о школах с преподаванием на румынском языке в Приднестровье, Россия отказывается возместить заявителям ущерб в размере 1 млн 20 тыс евро, а также не принимает необходимые меры, чтобы положить конец нарушению права на образование на левом берегу Днестра.

Иски были направлены в ЕСПЧ в 2004 и 2006 году группой родителей, учителей и учеников из городов Рыбница, Бендеры и Григориополь. Они касаются нарушения права на образование, неприкосновенность частной жизни и недискриминации. 19 октября 2012 года, ЕСПЧ вынес решение по делу Катан и др. против Молдовы и России.

Суд признал факт нарушения права на образование, а также ответственность Российской Федерации за ситуацию школ в Приднестровье. Решение должно было быть исполнено в течение 3 месяцев после его вынесения. В то же время, Молдова не была признана ответственной за нарушение права на образование по данным искам.

В течение последних двух лет адвокаты Ассоциации Promo-LEX, которые представляли в Суде интересы 170 заявителей, продолжили мониторинг ситуации школ с преподаванием на латинице в приднестровском регионе, а также ход исполнения решения Страсбургского суда.

Promo-LEX послала несколько жалоб в Комитет министров Совета Европы, ответственный за мониторинг исполнения решений ЕСПЧ. В свою очередь, Комитет министров настоятельно напомнил о безусловном обязательстве каждого государства-члена исполнять окончательные решения и призвал российские власти принять все возможные меры для прекращения нарушения права заявителей на образование.


 
Количество просмотров:
501
Отправить новость другу:
Email получателя:
Ваше имя:
 
Рекомендуем
Обсуждение новости
 
 
© 2000-2024 PRESS обозрение Пишите нам
При полном или частичном использовании материалов ссылка на "PRESS обозрение" обязательна.
Мнение редакции не всегда совпадает с мнением автора.