Учащиеся профессионально-технических училищ Молдовы обучаются на "материальной части" 30-40-летней давности. Об этом рассказала в пятницу на пресс-конференции в агентстве "ИНФОТАГ" сотрудник независимого центра Expert-Grup Татьяна Савва.

Центром на базе аудиторских отчетов Счетной палаты проведено исследование "Как теряются публичные деньги: насколько эффективна публичная администрация?". "В стране есть училища, которые готовят трактористов и механизаторов, не имея в наличии ни одного трактора. Ремонтников-механиков обучают на моторах, которые стояли на двигателях автомобилей и тракторов 30-40 лет назад", - сказала эксперт. 

На обновление материальной части училищ тратится только 5% от выделяемых на профессиональное образование бюджетом денег, что не позволяет своевременно обновлять не только учебную литературу, но и саму технику для обучения будущих специалистов.

Исследование обращает внимание на то, что данный сегмент в сфере образования не готовит специалистов, которые востребованы рынком и работодателями. Из-за отсутствия должного сотрудничества между министерством финансов, экономки и образования, ни одно из этих ведомств не располагает информацией о том, сколько денег страна выделяет на профессионально-техническое образование.

"Министерство финансов финансирует данный сегмент, ориентируясь суммами, которые выделялись на него в предыдущие годы, не располагая данными о том, каковы реальные запросы рынка", - отмечается в исследовании, где сообщается, что 85% предприятий Молдовы испытывают дефицит квалифицированных кадров.

В РМ в целом на сферу образования тратится 9,2% от ВВП, в то время, когда в странах Евросоюза, этот показатель не превышает 5,5%. Подготовка рабочих профессий в училищах без тесной "привязки" к запросам работодателей и рынка труда, ведет к тому, что только 25% выпускников продолжают работать по специальности после первых трех лет трудоустройства.