… научное торжество. Согласно установленным канонам, они появляются на церемонии вручения премий только во фраках, которые шьют знаменитые шведские портные. Кстати, в 2000 году ученый-физик Ж. Алферов намеревался нарушить это «священное правило» Нобелевского фонда и предстать перед уважаемой публикой в обычном костюме. Номер не прошел. Волей-неволей россиянину пришлось согласиться с требованиями организаторов события и в срочном порядке пошить себе фрак. Увы, таковы традиции, и никто не имеет права ими пренебрегать, даже известный ученый.

Проведение церемонии расписано по минутам. Торжество 10 ноября начинается в концертном зале Стокгольма в 16.30 по местному времени. В присутствии многочисленной армии гостей король Швеции награждает лауреатов золотыми медалями, а также премией в $1,3 млн. Затем участники следуют в ратушу, где проводится банкет, на полторы-две тысячи персон. По традиции двести мест отводится студентам, проявившим себя в научной сфере. Учитываются и пожелания лауреатов: в компании с кем они бы хотели провести драгоценное для себя время (шесть часов). По свидетельству российского ученого Ж. Алферова, аура торжества демократичная и доброжелательная. Нобелевские лауреаты, ученые с мировым именем могут пообщаться между собой, обсудить идеи, которые могут быть реализованы в ближайшее время.

По данным фонда «Sutton Trust», анализировавшего официальную статистику Нобелевского комитета, начиная с 1990 года, представители США получили 75% Нобелевских премий. Резкий рост числа Нобелевских премий, полученных американцами учеными и исследователями, начался после Второй мировой войны. За период с 1945 по 2002 год американцы получили 44% всех нобелевских наград. До 1945 года большинство лауреатов «поставляла» Европа, где безусловными лидерами были Германия, на долю которой пришлось 30% премий, и Великобритания — 20%. Успехи США и уменьшение числа европейских лауреатов авторы исследования объясняют, прежде всего, несопоставимостью финансовых затрат на развитие науки в США и Европе.

США тратят на научные исследования около 3% валового внутреннего продукта, а страны Европы — только 2% ВВП. Заметим, что сегодня между собой соревнуются не ученые-одиночки, как это было в начале 20 века, а научно-исследовательские центры.

За последние четыре года превосходство Америки на «нобелевском фронте» было весьма ощутимым. 26 заокеанских ученых стали лауреатами премии Нобеля. Остальной мир подготовил 25 Нобелевских лауреатов — родом из Великобритании, Германии, Швейцарии, Швеции, Южной Кореи, Японии, Израиля, России, Венгрии, Тринидад и Тобаго, Китая, ЮАР и Ирана. Ученые и создатели литературных шедевров из вышеуказанных стран прославили не только себя и свои научно-исследовательские центры (многие из них работают в США), но и собственные страны.

Что касается Украины, то на научные исследования выделяется всего 0,31% от ВВП (это примерно 700 млн. грн. в год), причем в 2002 году наша наука недополучила 90 млн. грн. из бюджета, и государство не намерено что-либо компенсировать. Хотя и президент, и премьер-министры, и депутаты Верховной Рады обещают, причем ежегодно, увеличить финансирование отечественной науки, в первую очередь, сферы фундаментальных исследований. Понятно, если государство выделяет на научные разработки меньше 1% средств от ВВП, то ни о каких Нобелевских лауреатах и речи быть не может.

По свидетельству ученого секретаря Академии Наук Украины Валерия Хидекели, даже при таком скудном финансировании и значительных кадровых потерях украинские ученые делают открытия мирового значения. А если же добавить науке хотя бы 1 млрд. грн. в год, то отдача «науки» соответственно увеличилась бы в несколько раз, и отпала необходимость в закупке многих видов дорогостоящего импортного оборудования и технологий.

Кстати, Россия планирует довести ежегодные ассигнования на науку до 1,5% от ВВП, хотя это гораздо ниже, чем в США, государствах Евросоюза, Японии и Китае.

Во всем мире в 2002 году на научные исследования было потрачено $800 млрд. Тридцать государств Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР)* потратили более $645 млрд. Не стало неожиданностью то, что лидирующие позиции в рейтинге с большим отрывом от остальных стран занимают США. Интересно то, что государства ЕС за последние годы не сумели увеличить затраты на научные исследования, поскольку темпы развития экономики были невысокими. Страны, уделяющие значительное внимание развитию науки, выделяют значительные средства из бюджета. Например, в Китае на научную сферу ежегодно закладывается до 40% бюджетных денег, а в США и Японии соответственно 27% и 18% (остальные — это средства частных компаний). В России выделяется из бюджета на эти цели 15%, а в Украине — менее 2%.