6 Ноября 2024
В избранные Сделать стартовой Подписка Портал Объявления
Общество
Руководство педагогического колледжа в Тараклии не согласно с его реорганизацией в университет
07.04.2004
Руководство педагогического колледжа имени Святых Кирилла и Мефодия приветствуют учреждение в Тараклии государственного университета, - сообщила корреспонденту "ИНФОТАГ" директор колледжа Мария Тодорова.

По ее словам, "в Тараклии очень рады созданию высшего учебного заведения, однако это не должно происходить путем расформирования колледжа".

"С момента создания учреждения в 1992 году дети на базе девяти классов имели возможность получить три практические специальности: педагогика начального образования, дошкольная и музыкальная", - сказала Тодорова.

Она сообщила, что 67% из 800 выпускников колледжа работают по специальности, 16% - продолжили образование в отечественных и зарубежных педагогических ВУЗах.

Тодорова считает, что "университет должен быть научно-теоретической надстройкой колледжа и в нем необходимы не только педагогические специальности, а также экономические, сельскохозяйственные".

Президент Владимир Воронин подписал 31 марта Указ об учреждении государственного педагогического университета в Тараклии путем реорганизации местного педагогического колледжа. Предложение о создании в Тараклии (месте компактного проживания болгар) университета возникло во время визита в Молдову в 2003 г. президента Болгарии Георгия Пырванова.

Справка "ИНФОТАГ": В настоящее время в педагогическом колледже имени Святых Кирилла и Мефодия обучается около 90 студентов. В учреждении работает около 50 преподавателей, трое из которых из Болгарии. Предполагается, что ежегодно в Тараклийский педагогический университет будет зачисляться около 250 абитуриентов.


 
Количество просмотров:
833
Отправить новость другу:
Email получателя:
Ваше имя:
 
Рекомендуем
Обсуждение новости
 
 
© 2000-2024 PRESS обозрение Пишите нам
При полном или частичном использовании материалов ссылка на "PRESS обозрение" обязательна.
Мнение редакции не всегда совпадает с мнением автора.